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本次比赛“以赛促教,以赛促学,以赛促建”为目的,让小贝壳全体教师严格践行“一节课有一节课的效果”,以匠心打磨课程,用专业保障质量! 现在,一起跟小编走进比赛现场看看老师们的表现吧~
开幕式
上午8点30分,2025-2026小贝壳教育多对一系统化教学专业技能大赛正式拉开开幕式,来自四校区的精英老师们集结于义乌江东校区。 
首先,入场的是由小贝壳教育创始人王雅楠女士带领的评委组入场。 
本次评委由上海总部贝壳宝教研总部及分校校长组成,他们秉持着“公平、公正、公开”的原则,为正常比赛保驾护航。 
(评委们现场签订承诺书) 随后,义乌江东、北苑、吾悦,金华校区参赛选手们迈着矫健的步伐和响亮的口号进入会场 
在小贝壳,我们“卷”的是教学水准,“争”的是育人品质。在良性竞争中相互砥砺,在共同目标下全力以赴,这一切都是为了孩子,让每个来我们这的孩子都有成长,都有进步。 
小贝壳教育教务主任张森芹老师介绍整场赛事规则 
正式比赛环节 多对一系统化教学专业技能大赛·精英竞技决赛,共分为三场。上午9点,同步举行IEP计划制定赛和实操考核赛。 
IEP计划制定赛 IEP计划制定,又称“个性化教育计划”,即专属于单独孩子的教学计划。老师需要根据孩子的实际情况,家长期望目标,制定一个为期6个月的个性化教育目标,包含具体实施步骤等。 
在制定IEP计划之前,每个学生都先必须经由小贝壳组长、高级老师组成的专业团队对孩子进行全面测评评估,测评内容包含认知、感统、语言、行为等。 
本次考场上,参赛老师需在规定时间内独立完成一份结构完整的IEP 中期计划。 
实操考核(教学展示) 实操考核赛在义乌江东校区感统室举行。 参赛选手们随机抽取考题,通过思路讲解,以及10分钟的模拟教学,重点考察老师们的教学方案设计能力、教学技巧、课堂驾驭能力、与学生的互动策略。 
一个老师扮演学生,参赛老师进行模拟教学 磨课,是每个小贝壳教育老师们上课前的必修课。通过课前磨课的练习,反复推敲每一个环节,充分将每一堂课准备到位,从而达到“给孩子最生动、最有效的课堂”。 
小贝壳教育创始人王雅楠女士现场点评 多对一问题方案赛 下午1点半,举行多对一问题方案赛。 
参赛老师们根据事先提供的主题,现场进行15分钟的PPT宣讲,阐述问题分析并给出解决方案。 
备课,是为了孩子;学习,是为了孩子;参赛,更是为了孩子。我们的一切努力,都围绕一个中心:为了孩子! 
评委为参赛选手们打分 今日赛场上,老师们的“沉着、认真、负责”的表现,更是我们刻在骨子里的职业准则! 比赛,是课堂的淬炼与延伸;荣誉,是责任的新起点。以赛促教,以教促学。回到初心之地,继续耕耘。 
参赛精英老师们集体合影 最后,关注小贝壳教育集团微信公众号,小编将在第一时间发布“哪个校区会胜出?哪个老师摘得桂冠?”的消息! 
小贝壳教育成立于2012 年,总部位于上海,产学研基地设立在浙江义乌,是多对一系统化教育模式创新倡导者。 历经十余年沉淀目前已成为浙中区域领先的2–12岁干预训练专业机构,拥有完善的教育理念、师训体系,产品体系,践行一节课有一节课的效果,多对一系统化训练,孩子进步迅速看得见! 企业成立以来,帮助了上千名儿童在感统、语言和注意力方面的专业训练与成长。 主打课程:感统、语言、注意力、思维、精细、认知课、社交课,户外课,影子老师等 主要解决孩子以下问题: 感觉统合:小动作多、坐不住、丢三落四、抄题漏题、不合群、写字颠倒、怕生、手脚笨拙、不能同时兼顾多项任务 注 意 力:做事易分心、听写跟不上、做事缺乏条理、答非所问、上课易发呆、三分钟热度、磨蹭 语言社交:说话迟、说话一字一顿、发音不清晰、仿说过度、表达能力弱、主动表达少 思 维:逻辑推理能力弱、阅读理解弱、学习速度慢、语言组织能力欠缺 其 他:入学规划、心理引导(内驱力)、书写能力培养、学习能力培养、情绪行为调整 贝壳人的使命:让父母不因孩子成长而烦恼,构建幸福家庭!
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